SMA Muhi Yogyakarta Gelar Forum Praktik Baik Serumpun, Perkuat Kolaborasi Pendidikan Indonesia-Malaysia

YOGYAKARTA, sinarlampung.co – SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta (SMA Muhi) terus memperluas wawasan dan kualitas pembelajaran melalui kolaborasi pendidikan lintas negara. Langkah ini diwujudkan lewat gelaran “Forum Praktik Baik Serumpun” bertajuk “Transformasi Pembelajaran Abad-21: Mengintegrasikan Sains, Teknologi, dan Penguatan Karakter untuk Kesiapan Studi Global” yang berlangsung di Ruang Multimedia SMA Muhi Yogyakarta, pukul 08.00–12.00 WIB.

Acara yang diikuti sekitar 100 peserta dari unsur guru SMA Muhi, delegasi asal Malaysia, serta perwakilan SMA di lingkungan sekitar sekolah ini menjadi ruang strategis dalam berbagi pengalaman, gagasan, dan strategi pembelajaran adaptif abad ke-21.

Kepala SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta, Drs. H. Hery Nugroho, M.Pd., menegaskan pentingnya kemitraan global untuk mendorong peningkatan mutu sekolah dan penyiapan kompetensi peserta didik.

“SMA Muhi terus meningkatkan kualitas pembelajaran melalui berbagai program, termasuk program kolaborasi antarnegara untuk menambah wawasan global guru dan murid,” ujar Hery.

Dalam forum tersebut, sejumlah pemateri menyajikan beragam inovasi pembelajaran:

• SMA Muhi Yogyakarta:

  • Khawarizmy Mahfudz, M.Pd.Gr.: Memaparkan desain pembelajaran Fisika gerak lurus berbasis eksperimen yang terintegrasi dengan coding Micro:bit.

  • Meivitasari, S.Pd.Gr.: Menyajikan materi efektivitas game-based learning dalam asesmen pembelajaran.

• Delegasi Malaysia:

  • Puan Norhayati Binti Mohd Tahir: Memaparkan materi “Setia Edu Living Labb (SELL)”.

  • Puan Hazlina Binti Mansor: Membahas program “IM@S (Inovator Muda @ School)”.

  • Azahar Nor Arifin Bin Ahmad: Mempresentasikan “Scope@7 (School Centralised Operations & Performance Enhancement)”.

Pertukaran praktik baik ini memberikan perspektif luas bagi para pendidik mengenai penerapan teknologi, metode permainan edukatif, hingga efisiensi manajemen sekolah. Melalui forum ini, SMA Muhi menegaskan komitmennya untuk membangun jejaring kerja sama berkelanjutan demi melahirkan pembelajaran yang kontekstual, berbasis teknologi, berkarakter, dan berorientasi global. (Red)