
Tangerang, sinarlampung.co – Sebanyak 35 guru dan tenaga kependidikan SDN Gintung II, Kecamatan Sukadiri, Kabupaten Tangerang, mengikuti pelatihan literasi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI), Jumat (13/11/2026).
Kegiatan yang digelar Komunitas Belajar (Kombel) SDN Gintung II bekerja sama dengan Relawan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Provinsi Banten tersebut bertujuan meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan AI untuk menunjang kegiatan belajar mengajar.
Pelatihan bertajuk “Literasi AI untuk Menunjang Kegiatan Belajar Mengajar” menghadirkan Ketua Relawan TIK Provinsi Banten, Ahmad Taufiq Jamaludin, sebagai narasumber.
Kepala SDN Gintung II, Muchtar, mengatakan pelatihan tersebut telah lama direncanakan karena pemanfaatan teknologi AI semakin relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan.
“Kami sudah lama berniat dan menjadwalkan pelatihan TIK ini, apalagi dengan tema AI. Saya berharap Bapak dan Ibu Guru bisa memanfaatkan momen ini untuk menggali ilmu dan mengimplementasikannya dalam pembelajaran,” ujarnya.
Dalam pemaparannya, Taufiq menjelaskan berbagai materi, mulai dari literasi digital, cara kerja AI, analisis konten, hingga praktik membuat karya kreatif menggunakan teknologi kecerdasan buatan.
Ia mengingatkan para guru agar tidak menjadikan AI sebagai sumber informasi yang selalu benar. Pasalnya, teknologi tersebut dapat menghasilkan informasi keliru atau halusinasi karena bekerja berdasarkan pola dan data yang dipelajari.
“AI tidak ‘mengerti’ layaknya manusia, ia hanya menebak dengan sangat cepat berdasarkan data. Oleh karena itu, kita harus berhati-hati, terutama saat membuat produk grafis yang memuat lambang negara, lambang daerah, atau logo resmi lainnya. Lampirkan file aslinya agar AI tidak menebak-nebak bentuk logo tersebut,” kata Taufiq.
Ia juga mengingatkan penggunaan AI untuk membuat konten visual yang memuat simbol resmi harus dilakukan secara cermat. Kesalahan dalam menghasilkan lambang negara maupun logo daerah dapat menimbulkan persoalan karena terdapat ketentuan yang mengatur penggunaannya.
Selain akurasi informasi, Taufiq menyoroti dampak penggunaan AI terhadap lingkungan. Menurutnya, teknologi tersebut membutuhkan sumber daya dalam jumlah besar, termasuk air bersih untuk mendukung sistem pendingin pusat data atau server.
Karena itu, ia mengajak para guru menggunakan AI secara efisien dan mempertimbangkan kebutuhan sebelum memanfaatkan teknologi tersebut.
Taufiq juga memaparkan empat risiko utama penggunaan AI, yakni potensi penyalahgunaan dan penyebaran hoaks, bias data dan hasil, pelanggaran privasi serta keamanan data, hingga kebutuhan sumber daya air bersih.
Pelatihan kemudian dilanjutkan dengan praktik membedakan konten buatan AI dan konten asli. Peserta juga diajak menyusun perintah atau prompt agar teknologi AI dapat menghasilkan karya visual sesuai kebutuhan.
Dalam sesi praktik tersebut, peserta mendapat tantangan membuat karya visual dengan memperhatikan ketepatan instruksi, komposisi, dan detail gambar. Empat peserta dengan hasil karya terbaik memperoleh merchandise dari Relawan TIK Provinsi Banten.
Melalui kegiatan ini, Kombel SDN Gintung II berharap para guru semakin memahami pemanfaatan AI dalam pembelajaran, sekaligus mampu mengantisipasi risiko penggunaan teknologi digital secara tidak tepat. (*)